Léelo en tu Idioma

lunes, 10 de junio de 2013

Bienvenida

  Les doy un grato saludo y la bienvenida a nuestro blog, donde realizaremos diferentes actividades y podrán consultar las dudas que surjan en el desarrollo del tema. 
  Los felicito por no negarse a  llevar a cabo ésta actividad juntos y espero les resulte útil, entretenido y que al finalizar el dictado del tema, éstos hallan quedado aprendidos.

¡A TRABAJAR! 

miércoles, 5 de junio de 2013

Primer Actividad

Comencemos con la primer actividad:


En clase vimos que estamos rodeados de figuras geométricas, las que nos interesan son círculos y circunferencias, en base a ello les anexo las imágenes:

Luego de analizarlas deberán apuntar las respuestas de las siguientes preguntas para que en clase se realice una puesta en común:
  1. ¿La imagen representa una circunferencia o un círculo?¿Porqué?.
  2. ¿En tu casa podes visualizar elementos que representen a estas figuras?
No se olviden que si desean realizar una consulta, primero deben colocar "Llamando a la matemática: escriben su consulta"
Nos estamos comunicando. Éxitos. ¡Besitos!

martes, 28 de mayo de 2013

Mapa Conceptual

Alumnos les preparé un mapa conceptual de los temas que me interesa que aprendan en este módulo. Si lo desean pueden apuntarlo. Nos vemos la próxima clase. 
¡¡¡Besos!!!

sábado, 25 de mayo de 2013

Definición

¿QUÉ ES UNA CIRCUNFERENCIA?
Es una línea cerrada y plana, formada por los puntos que están a igual distancia del punto del centro.




¿QUÉ ES UN CÍRCULO?
Es la superficie del plano limitada por la circunferencia. Está formado por todos los puntos de la circunferencia y los puntos interiores a ella.



miércoles, 22 de mayo de 2013

Número Pi

CONOCIENDO MÁS AL NÚMERO PI

"Sol y Luna y Cielo proclaman al Divino Autor del Cosmo"(el número de letras de cada palabra representa la secuencia ordenada de las primeras once cifras)
3, 141592...
Este número es la constante que relaciona el perímetro de una circunferencia(L), con la longitud de su diámetro(p= L/D). Es u número irracional que tiene infinitas cifras decimales sin repetición de periodos. 




Apuesto a que no lo sabías: 

lunes, 20 de mayo de 2013

Perímetro Y Área


PERÍMETRO Y ÁREA
En base a lo visto en clases, les dejo las fórmulas de cálculo y unos problemas para practicar, deberán llevar los resultados a clases para analizarlos. En caso de no poder avanzar "llamando a la matemática" está disponible para ustedes.


martes, 14 de mayo de 2013

Circunferencia y Recta

POSICIÓN DE LA RECTA RESPECTO A LA CIRCUNFERENCIA


Hola alumnos, debido al viaje que debo realizar por motivos de capacitación docente, no vamos a tener clase un día de esta semana. Para que no nos atrasemos con los temas les dejo el video con la introducción del  tema que resta dictar, así podrán leer el apunte teórico que les envié por correo electrónico y responder las preguntas que allí aparecen.
Cualquier duda no olviden que pueden consultar
¡Nos Vemos!

domingo, 12 de mayo de 2013

Se Viene la Evaluación


Hola Alumnos hasta aquí fue muy bueno su trabajo, para dar por finalizado éste tema sólo resta que realicen la evaluación en la fecha que acordamos. Para ello les prepare una serie de actividades que les será útil para estudiar. ---->> PARA ESTUDIAR 

Podrán ingresar en: ¿Evaluación+Puntaje? , encontrarán una serie de preguntas con sus respectivos puntajes. Les recomiendo que realicen ésta experiencia y me cuenten que calificación obtuvieron.

Les anexo el pawer point que se utilizó en clases, para dictar el tema.

Si se presentan dudas, consulten.
Espero les vaya muy bien. Nos Vemos.
Besos.

viernes, 10 de mayo de 2013

Videos


Hola Alumnos, explorando en la web me encontré con algunos videos que les pueden servir. Más aún durante éste fin de semana largo :-)
Besos.
Los veo en la evaluación de la próxima semana.


jueves, 9 de mayo de 2013

Fin del Tema



Los felicito por sus buenas calificaciones en la última evluación, la próxima clase las verán. Hasta aquí entonces está finalizado el tema, espero les haya resultado útil la idea del edublog. 
Seguiremos aplicando ésta forma de trabajo interactivo con el siguiente tema: Polígonos.
Por ahora se pueden relajar y descansar yo les daré, en clases, el momento en que debemos cargar pillas nuevamente.

¡¡Besos!!